Numerele

De la următoarele rețete până la plata facturilor, numerele și matematica sunt țesute în viața de zi cu zi, chiar dacă nu sunteți o persoană cu matematică. Dar cum încep copiii mici să învețe numerele și funcțiile matematice de bază care sunt în jurul lor? Iată la ce să te aștepți împreună cu câteva sfaturi utile pentru a-ți învăța copilul noțiunile de bază, de la modul de numărare până la conceptul de cantitate.

În acest articol:

• Când învață copiii numerele?
• Cum învață copiii numerele?
• De ce este important ca copiii să învețe numerele?
• Cum să-ți înveți copilul numerele — sfaturi și activități

Când învață copiii numerele?

Copiii învață despre numere la vârste diferite, dar în jurul vârstei de 2 ani, copilul tău poate începe să folosească cuvinte numerice, cum ar fi unu, doi, trei. Inițial, înțelegerea numerelor se bazează pe memorie și repetare, similar cu învățarea cuvintelor precum câine și minge.

Copilul dvs. poate număra în curând până la 10 recitând cuvinte numerice învățate. Dar înțelegerea corespondenței dintre un număr și o anumită cantitate durează mai mult. Cercetările arată că poate dura unul până la doi ani după faza de memorare pentru ca copilul dumneavoastră să înțeleagă pe deplin legătura dintre numere și cantitate.

Cum învață copiii numerele?

Înțelegerea conceptului abstract de numere este o provocare pentru copii mici. Realizarea faptului că trei atingeri pe un Pentatonic Pat Bell este egal cu trei rațe într-un iaz este un salt cognitiv semnificativ. Pentru a înțelege concepte numerice precum cantitatea, corespondența unu-la-unu și cardinalitatea, copilul tău are nevoie de expunere la cuvintele numerice în diverse contexte. Iată o prezentare generală a etapelor de învățare:

Recunoașterea cantității — Pe la 6 luni, copiii pot începe să recunoască că anumite cantități sunt mai mari sau mai mici decât altele. Numărarea din memorie — În jurul vârstei de 2 ani, copiii mici încep adesea să recite din memorie cuvinte cu numere. Corespondență unu-la-unu — În jurul vârstei de 3 ani, mulți copii conectează cuvintele numerice cu cantități specifice. Cardinalitatea — Între 2 și 4 ani, copiii mici încep să înțeleagă conceptul de cantitate și să înțeleagă că ultimul număr numărat reprezintă suma totală.

Recunoașterea cantității: around 6 months

Recunoașterea cantității is often the first mathematical skill children learn. Well before counting, babies as young as 6 months can demonstrate a basic understanding of quantities just by observing objects. Research suggests that babies can distinguish between different quantities, especially when the difference is significant—for example, six apples versus 12 apples.

Până la 10 până la 12 luni, bebelușii pot aplica această abilitate atunci când fac alegeri. De exemplu, având în vedere opțiunea între un bol cu ​​două pufuri și altul cu cinci pufuri, copilul tău ar putea alege în mod constant bolul care conține mai multe.

În jurul vârstei de 2 ani, copilul dumneavoastră poate începe să identifice vizual grupuri mici folosind înțelegerea cantității. S-ar putea spune două bile sau un măr. Deși poate părea așa, probabil că de fapt nu se numără încă. În schimb, au învățat să asocieze cuvântul doi cu un grup de două obiecte, demonstrând o înțelegere a cantității și abilități lingvistice timpurii.

Numărarea din memorie: around age 2

De asemenea, la aproximativ 2 ani, copiii încep adesea să memoreze numerele de la unu la 10 în succesiune și să încerce să le recite din memorie. Acest lucru este similar cu modul în care copiii de această vârstă pot cânta alfabetul, dar încă nu înțeleg relația dintre o literă pe care o cântă și sunetul pe care îl reprezintă. Când recită numerele în ordine, copilul tău de 2 ani nu înțelege încă legătura dintre numărul pe care îl spun și cantitatea pe care o simbolizează. Dar, le poate plăcea să exerseze secvența din nou și din nou, la fel ca cântecul alfabetului ❤️ Aceasta este o abilitate de bază importantă.

Corespondență unu-la-unu: around age 3

Ideea că un număr corespunde unui obiect este cunoscută ca corespondență unu-la-unu. Copiii trebuie să înțeleagă acest lucru înainte de a putea număra sau înțelege o cantitate mai mare de trei. Deși pot recunoaște imediat – sau subitiza – unul, două sau trei obiecte, ei trebuie să numere pentru a determina cantități mai mari, identificând fiecare articol o dată și atribuindu-i un număr unic în secvență.

Până la 36 de luni, copilul dumneavoastră poate face acest lucru pentru până la cinci obiecte individuale. Rețineți că vârsta copiilor învață corespondența unu-la-unu și numărarea variază, așa că nu vă îngrijorați dacă copilul dvs. de 3 ani încă lucrează pentru aceste abilități.

Cardinalitatea: 2 to 4 years

Cardinalitatea is the concept that the number assigned to the last object in a group while counting signifies the total quantity of items. During your child’s early development, if you give them six pegs from the Match and Tap Hammer Box to count, after they reach the sixth peg, they might keep counting, seven, eight, nine… This shows that they don’t fully understand cardinality yet.

Copilul tău înțelege cu adevărat sensul unui număr atunci când poate răspunde cu acuratețe la întrebări care implică sume specifice. Dacă îi întrebi, poți să-mi dai trei creioane? și fac asta, au atașat cu succes cuvântul trei la cantitatea sa. Copiii învață să asocieze un număr cu cuvântul său numeric înainte de a lega cifra de cantitatea pe care o reprezintă.

De ce este important ca copiii să învețe numerele?

Copilul tău va folosi în curând numerele la școală, iar cercetările sugerează că învățarea despre numere devreme în viață ajută la stabilirea unei baze solide pentru educația viitoare. Cunoașterea numărului copilului dumneavoastră la începutul grădiniței este unul dintre cei mai buni predictori ai succesului școlar ulterioară – un indicator chiar mai bun decât abilitățile de citire sau durata de atenție.

Cuvintele numerice, corespondența unu-la-unu, numărarea și cardinalitatea sunt instrumentele de care copilul dumneavoastră va avea nevoie pentru a lucra la abilități matematice precum adunarea, scăderea și înmulțirea.

Cum să-ți înveți copilul numerele — sfaturi și activități

Învățarea numerelor necesită expunere și practică frecventă. Încercați să spuneți cuvinte numerice, să numărați și să identificați cantitățile în timpul rutinei zilnice a copilului dumneavoastră. De exemplu, puteți face observații de genul, Hum, aveți trei căpșuni în farfurie: Una, două, trei!

Iată câteva sfaturi și activități pe etape pentru a-ți ajuta copilul să învețe numere:

Activități de numărare și numărare pentru bebeluși

Numărați obiectele din mediul lor: 9 până la 10 luni

Bebelușul dvs. absoarbe în mod constant informații, inclusiv concepte de numere de bază, din împrejurimile și experiențele sale. Puteți exersa numărarea merelor în căruciorul dvs. de băcănie, a obiectelor din cărți, a mușcăturilor de mâncare și chiar a degetelor de la mâini și de la picioare ale bebelușului dvs. ❤️

Numără-ți degetele pentru a arăta cantitatea: 10 până la 11 luni

Pentru a-ți învăța copilul cuvântul măr, ai putea indica unul și spune, măr, făcând o legătură clară între obiect și cuvânt. Dar când arăți spre trei mere și spui trei, sensul cuvântului este mai abstract. Termenul trei se poate referi la oricare dintre numeroasele atribute ale merelor, inclusiv culoarea, dimensiunea, textura, greutatea sau gustul acestora.

Pentru a-ți ajuta copilul să conecteze cuvintele numerice la cantități mai mari, folosește-ți degetele ca ajutor vizual. De exemplu, ridicați trei degete când numărați trei căni, demonstrând cantitatea trei. Oferându-i copilului tău două exemple diferite de cuvânt numeric simultan, îi permite să vadă ce au în comun cele două grupuri diferite de obiecte — cupele și degetele tale.

Conectați cuvintele numerice la jucării: 11 până la 12 luni

Pe măsură ce bebelușul tău se apropie de prima aniversare, poți continua să-și dezvolte înțelegerea numerelor și cantității numărând grupuri mici de obiecte. De exemplu, așezați cuiele de la Wooden Peg Drop într-o pungă de prânz de hârtie, apoi scuturați punga pentru a încuraja copilul să le găsească. Pune întrebări precum „Ce este înăuntru? Le poți găsi? Pe măsură ce copilul tău scoate cuiele unul câte unul, poți să subliniezi cuvintele numerice și să-l înveți pe copilul tău despre succesiune: există unul și există doi. Ai găsit două! Unde este ultimul?

Numere și activități de numărare pentru copii mici și preșcolari

Subliniați cuvintele numerice în timp ce numărați împreună: 16 până la 18 luni

Cu mult înainte ca copilul tău să-și spună primele cuvinte, el preia ritmul, tonul, intensitatea și intonația discursului tău. Aceste calități acustice ale vorbirii, cunoscute sub numele de prozodie, ajută la comunicarea sensului cuvintelor și sunt importante pentru dezvoltarea limbajului copilului dumneavoastră.

Pe măsură ce tu și copilul tău numărați insectele de la Fuzzy Bug Shrub, atrageți atenția copilului dvs. asupra cuvintelor numerice desenându-le: Onnnnne, twooooo, threeeee!

Numără ceea ce vezi: 19 până la 24 de luni

Numărarea obiectelor din viața de zi cu zi îl va ajuta pe copilul dumneavoastră să înțeleagă că cuvintele numerice merg împreună cu cantitățile. Puteți spune, vă dau cinci biscuiți mici - unul, doi, trei, patru, cinci. Căutați alte lucruri de numărat:

• Nasturi pe o cămașă
• Petale pe o floare
• Picioarele unui animal de companie
• Cărți pe un raft
• Periute de dinti in baie

Încercați să puneți mâna pe cea a copilului și să-l ghidați să atingă fiecare obiect pe măsură ce îl numărați. Încurajați-i să spună unul când ating primul obiect, doi cu al doilea și așa mai departe.

Dacă copilul tău se preface că țopăie ca un iepuraș, numără de fiecare dată când picioarele lui părăsesc podeaua: un săritură, două sărituri, trei sărituri! La această vârstă, s-ar putea să te imite rostind cuvintele numerice împreună, cum ar fi onetwotreefo. Numărarea fiecărui iepuraș separat îl ajută pe copilul să înțeleagă că fiecare cuvânt numeric corespunde unei cantități specifice.

Numărați pentru a duce la un moment distractiv: 19 până la 24 de luni

Utilizați numărătoarea ca o modalitate de a marca timpul până când se întâmplă ceva. Puteți spune ceva de genul: Să numărăm până la cinci și apoi ne vom călca cizmele de ploaie în băltoacă. Apoi, pe un ton emoționat, numără pe degete, Unu, doi, trei, patru, cinci! Copilul tău va acorda o atenție deosebită cuvintelor numerice, în timp ce așteaptă cu nerăbdare cinci.

Folosește cărți pentru a exersa numerele: 19 până la 24 de luni

Orice carte cu ilustrații sau fotografii prezintă oportunități de exersare a numerelor și a numărării. Pune o întrebare înainte de a începe. Câte baloane vezi pe această pagină? Apoi răspundeți la întrebare în timp ce numărați, Unu, doi, trei. Văd trei baloane.

Poți număra aproape orice, arătând pe măsură ce mergi. De exemplu, în Animals I See , puteți număra numărul de furnici. Apoi, ridicați mâinile și numărați același număr pe degete pentru a întări ideea că fiecare cuvânt numeric corespunde unei cantități. Pentru a încorpora conceptul de cardinalitate, numără furnicile din carte și încercuiește grupul lor cu degetul: Unu, doi, trei, patru, cinci, șase, șapte, opt, nouă. [Încercuiește setul.] Nouă furnici.

În acest videoclip: Cartea de tablă „Making Muffins” din The Helper Play Kit

Introduceți numere mai mari: 24 până la 36 de luni

Deși poate părea că numerele mai mari de 10 sunt prea avansate pentru copiii mici, cercetările sugerează că expunerea copilului dvs. de 2 până la 3 ani la numere în anii 20, 30 și peste poate fi utilă. Când le prezentați copilului dumneavoastră, acesta va observa repetarea modelului de la unu la nouă: de la 21 la 29, apoi de la 31 la 39 și așa mai departe. Uneori, copiilor le este mai ușor să învețe cuvinte numerice care conțin cuvintele de la unu la nouă decât cuvintele numerice precum unsprezece, doisprezece și treisprezece, în care apar de la unu la nouă, dar nu sunt exprimate cu aceleași cuvinte.

Din acest motiv, cercetătorii sugerează că nu este nevoie să așteptați până când copilul dumneavoastră poate număra până la 10 înainte de a trece la numărarea numerelor mai mari. Și, dacă copilul tău spune cinci ani în loc de cincisprezece, este de fapt un semn pozitiv că înțelege logica care se aplică majorității cuvintelor numerice.

Faceți-vă copilul să se miște cu matematica scărilor: 25 până la 36 de luni

Combinarea activității fizice cu puțină învățare la matematică este o modalitate distractivă de a întări simțul numeric al copilului tău. Ei pot exersa numărarea și identificarea numerelor în timp ce își scot mișcările. Dacă nu aveți scări, puteți aproxima această activitate făcând-o pe podea. Iată ce trebuie să faceți:

• Scrieți fiecare număr de la unu la 10 pe o bucată de hârtie. Puteți adăuga puncte sau alte simboluri pentru a reprezenta cantitățile. Rezema hârtiile de colțuri – părțile frontale verticale ale treptelor – pe o scară în ordine numerică, începând cu 1 pe scara de jos.
• Oferă-i copilului tău de 2 până la 3 ani o mână de saci de fasole. De asemenea, funcționează bine șosetele cu glob sau hârtiile vatuite.
• Invitați-vă copilul să arunce ușor o pungă pe scări și să strige numărul scării pe care aterizează. Rugați-i să urce încet pentru a lua geanta, numărând fiecare treaptă pe măsură ce merg. Acest lucru ajută la confirmarea numărului pe care a aterizat geanta și este o practică excelentă de corespondență unu-la-unu.
• Pentru a oferi o varietate, puteți rearanja numerele în ordine descrescătoare sau aleatoriu.
• Odată ce copilul dumneavoastră a învățat cum arată fiecare număr, îl puteți provoca să plaseze pe fiecare treaptă numărul de blocuri sau alte jucării care corespunde cu hârtia numerotată.

Joacă de-a v-ați ascunselea: 24 până la 36 de luni

Jocul de-a v-ați ascunselea face să învățați să numărați distractiv. Arată-i copilului tău mic sau preșcolar cum să numere până la 10 – sau mai mult – înainte de a te găsi. Rețineți că acest tip de numărare seamănă mai mult cu învățarea unui cântec decât numărarea pentru a determina cantitatea. Dar, este o modalitate bună de a exersa rostirea numerelor cu voce tare.

Creați scăderi de viteză pentru a număra: 24 până la 36 de luni

Faceți câteva scăderi de viteză pe drum pentru ca rulota din lemn să conducă peste. Acestea ar putea fi Jump-in Eco Hoops sau doar șervețele rulate. Numărați decelerații pe măsură ce rulota trece peste ele, astfel încât copilul să simtă feedback fizic cu fiecare număr.

Învață un jucărie cum să numere: 24 până la 36 de luni

Odată ce copilul tău poate număra până la 4 sau 5, ajută-l să învețe un jucărie, cum ar fi păpușa din bumbac moale, cum să numere. Pe măsură ce îți folosești vocea pentru a pretinde că păpușa numără ceva, cum ar fi Florile din pâslă, comite o greșeală deliberată și vizibilă. Repetați un număr: unu, doi, doi, trei, patru. Sau numărați numerele într-o ordine amestecată: unu, opt, 42, 3.000. Întrebați-vă copilul dacă păpușa a contat corect. Dacă nu au observat greșeala păpușii, explică-o.

LEGATE: Activități de matematică prietenoase pentru copii de doi ani în viața de zi cu zi

Faceți numerele tangibile: 34 de luni

În această fotografie: Number Sense Nature Counters din Kitul de joc pentru rezolvarea problemelor

Pe măsură ce copilul tău se apropie de vârsta de 3 ani, poate începe să recunoască unele cifre. Afișarea unui număr lângă o reprezentare tangibilă a acestuia poate ajuta copilul să înțeleagă ce simbolizează cifre precum 1, 2 și 3. Puteți încerca acest lucru cu Cutia de numărare din lemn.

• Începeți cu cardul 1 și întreabă-l pe copilul tău câte cuie încap în el.
• Când treceți la următoarea carte, numărați șuruburile care se potrivesc cu copilul dumneavoastră.
• Invitați-i să urmărească cifra de pe card cu degetul și să o spună.
• Când voi doi ați terminat de numărat, copilul dumneavoastră se va bucura probabil să tragă de butonul din lateral pentru a lăsa cuiele să cadă în cutie.

Pe măsură ce copilul dumneavoastră se familiarizează cu numerele mai mari, puteți demonstra cantitățile în alte moduri. O linie numerică simplă arată cum numerele devin mai mari într-o direcție și mai mici în cealaltă. Barele de matematică Montessori

Preocupări de dezvoltare cu învățarea numerelor

Intervalul de vârstă în care copiii învață numere este larg. Cei care sunt expuși în mod constant la ideea de cantitate pot prelua cuvintele numerice și pot dezvolta mai devreme o înțelegere mai profundă a sensului lor. De obicei, pe la vârsta de 5 ani, copiii înțeleg cum să numere până la 10 cu o înțelegere a corespondenței unu-la-unu. Dacă aveți îngrijorări cu privire la capacitatea copilului dvs. de a învăța numere sau concepte înrudite, contactați medicul pediatru al familiei dvs., care poate evalua dezvoltarea copilului dumneavoastră și poate determina dacă este necesară o evaluare suplimentară.

Recomandate ascultare și citire pe numere

Cât de repede ar trebui copiii să învețe numerele

Activitatea de matematică pe care nu știai că o ai în casă

Cu cât mai devreme, cu atât mai bine: matematica se dezvoltă deja în creierul copilului tău