Ce spun cercetările despre cum să răspunzi la bâlbâiala bebelușului tău

Știai că felul în care reacționezi la bolboroseala bebelușului tău poate influența modul în care acesta comunică?

Cercetătorii universităților din Iowa și Indiana au descoperit că copiii ai căror părinți au răspuns la acestea bolborosi a arătat frecvent și intenționat o creștere a noilor vocalizări consoane-vocale (‘baba, mama, dada’) care suna din ce în ce mai mult ca cuvinte perceptibile. De asemenea, bebelușii au început să-și direcționeze balbuitul mai deliberat către îngrijitorul lor, indicând o înțelegere mai avansată a modului în care funcționează comunicarea socială.

Cum să răspunzi la bolboroseala bebelușului tău

Încearcă să-ți dai seama despre ce vorbește copilul tău. Dacă copilul tău se joacă cu curcubeul care se învârte, ai putea spune: Uau! Spinning Rainbow merge atât de repede când îl învârți. Te văd privind toate acele culori zburând. Dacă îl învârt din nou, poți să spui, Whoosh! Îți place să auzi sunetul care se învârte? Acest lucru îl ajută să învețe copilul că cuvintele au sens și pot fi folosite pentru a-i descrie experiența.



Aveți o „conversație” cu ei. Chiar dacă copilul tău nu vorbește încă, poți avea totuși „conversații” semnificative cu el. This back-and-forth interaction, called ‘ servi si se intoarce ,” este un amestec de cuvinte, gesturi și sunete care se construiesc unul pe celălalt. Iată cum ar putea arăta:

  1. Bebelușul tău scoate un sunet, apoi se oprește și se uită la tine.
  2. Faci contact vizual și repeți sunetul pe care l-au făcut.
  3. Ei scot din nou un sunet similar și zâmbesc.
  4. Zâmbești, scoți același sunet, apoi adaugi unul nou. Pe măsură ce conversația se dezvoltă, încercați să potriviți expresia facială a bebelușului dvs. cu mult contact vizual.

Folosiți gesturi când răspundeți. Când vorbești cu copilul tău, folosește gesturi lente, exagerate. Bebelușul tău nu te va putea imite încă în acest fel, dar îl poți ajuta să învețe că gesturile și limbajul corpului fac parte din comunicare.

Aflați mai multe despre cercetare

Gros-Louis, J., West, M. J., copilărie , 19 (4), 385-408.