În jurul vârstei de 1 ½ până la 2 ani, copilul tău este mai probabil să se joace lângă alt copil decât cu ei. Cunoscut ca joc paralel, așa se simt confortabil cu alți copii și învață abilități sociale valoroase ❤️
Ce este jocul paralel și când o fac copiii?
Jocul paralel este să se joace lângă alți copii, dar nu cu ei. De obicei, apare în jur de 18 până la 24 de luni. Unii cercetători descriu jocul paralel ca o punte către tipuri mai avansate de joc social. Chiar și dincolo de anii copiilor mici, le poate oferi copiilor o modalitate de a se juca mai ușor cu un alt copil sau un grup.
De ce este important jocul paralel?
Observarea și imitarea sunt moduri puternice de a învăța. Pe măsură ce copilul tău se joacă în paralel, poate vedea ce face celălalt copil și poate chiar să încerce să le copieze. A juca lângă altcineva, în loc de altul, le oferă totuși un sentiment de conexiune - sentimentul că facem ceva împreună. Uneori, copiii zâmbesc, vorbesc și chiar trec obiecte înainte și înapoi în timpul jocului paralel, oferindu-le experiență de a lua rândul devreme și alte abilități sociale de la egal la egal.
4 moduri de a susține jocul paralel al copilului tău
1. Încercați să jucați împreună
Este tentant să-ți încurajezi copilul să se joace cu prietenul său, dar lasă-l să meargă în propriul ritm. Chiar dacă copilul tău nu este implicat activ în joacă, el poate învăța observând. De asemenea, puteți modela cum să jucați lângă prietenul lor. Spune, uite, Sara aliniază blocurile. Cred că o să încerc și asta. Vrei să ni te alături? Este în regulă dacă spun nu sau doresc să exploreze altceva.
2. Reduceți stimularea
Zgomotul suplimentar și activitatea unui grup mare ar putea fi copleșitoare, așa că urmărește să includă maximum un copil pentru fiecare an de vârstă: un prieten pentru copilul tău de 1 an, doi pentru copilul tău de 2 ani etc. Copilul tău se poate simți mai confortabil interacționând – iar jocul paralel poate apărea mai natural – într-un grup mic. Păstrați la minimum zgomotul de fundal, cum ar fi muzica și alte distrageri, în timp ce copilul dvs. se joacă cu prietenul său. Dacă petrecerea de dans este activitatea ta de joc paralelă, urmează-o cu o activitate de stimulare mai scăzută, cum ar fi lectura a carte împreună sau mâncând o gustare.
3. Furnizați jucării duplicat
Nu este corect să le ceri copiilor mici să se joace în cooperare cu o singură jucărie. Ori de câte ori este posibil, pregătește copilul tău și prietenul lui pentru succes cu jucării duplicat. Mai multe articole similare îi încurajează pe copii să se joace unul lângă celălalt în moduri similare. Blocuri, puzzle-uri, rechizite de artă, păpuși sau camioane sunt toate lucruri pe care le puteți avea în duplicat. Mingile și creta de trotuar sunt opțiuni grozave în aer liber.
4. Oferă fiecărui copil o zonă
Încurajează-ți copilul să împărtășească un moment de bucurie jucându-se cu prietenul său definind spațiul fiecărui copil. Împrumută o strategie Montessori și oferă aceeași activitate deschisă pentru ambii copii. De exemplu, pentru a activitate de transfer , ai putea oferi fiecărui copil propria tavă cu un recipient curat și gol (cuvele de iaurt funcționează bine), o lingură și niște paste uscate în forme distractive. Știind că materialele și spațiul lor sunt protejate, îl poate face copilul mai dispus să încerce o activitate nouă cu tovarășul său de joacă.
Aflați mai multe despre cercetare
Bakeman, R., Utilizarea strategică a jocului paralel: o analiză secvențială . Dezvoltarea copilului , 873-878.
Parten, M.B. (1932). Participarea socială a copiilor preșcolari . Jurnalul de psihologie anormală și socială , 27(3), 243.
Robinson, C. C., Anderson, G. T., Porter, C. L., Hart, C. H., Modele de tranziție secvențială ale interacțiunilor sociale ale preșcolarilor în timpul jocului inițiat de copil: Este jocul conștient în paralel o punte bidirecțională către alte stări de joc? . Trimestrial de cercetare pentru copilărie timpurie , 18(1), 3-21.
